Dirigir Y Dinamizar Eventos, Actividades Y Juegos Para Animación Físico Deportiva Y Recreativa. Afda0211

– Describir y aplicar estrategias para conseguir una participación máxima de los usuarios en las actividades de animación físico-deportivas y recreativas programadas. – Aplicar técnicas de dirección y dinamización en el desarrollo práctico de juegos y actividades de animación físico-deportiva y recreativa, utilizando estrategias metodológicas específicas y adaptadas a los recursos disponibles, características, intereses y necesidades de los participantes y del espacio en el cual se van a llevar a cabo. – Identificar y demostrar técnicas de comunicación eficaces y motivadoras utilizando diferentes medios y canales sensoriales. – Aplicar técnicas e instrumentos de evaluación sobre el proceso y los resultados obtenidos de la animación físico-deportiva y recreativa en eventos, actividades y juegos propuestos, siguiendo la programación general de referencia. – Ebook ajustado al certificado de profesionalidad de Animación físico-deportiva y recreativa: AFD509_3, UC1659_3, MF1659_3, UF1938 CONTENIDO FORMATIVO: Los juegos en la programación de actividades de animación físico-deportiva y recreativa Introducción. El juego como soporte básico en animación físico-deportiva y recreativa. Juegos y actividades físico-deportivas y recreativas. Desarrollo personal y social a través de juegos y actividades de animación físico-deportiva. Clasificación de los juegos. El proceso de comunicación en las actividades físico-deportivas de animación Introducción. Necesidades personales y sociales en el ámbito de la animación y recreación. Elementos de la comunicación: emisor, mensaje, receptor y canal utilizado. Dificultades comunicativas más habituales en actividades de animación y recreación. Estrategias y técnicas para fomentar y facilitar la comunicación en animación. Procesos de comunicación en situaciones de reclamación del usuario. Estrategias del animador para motivar y animar en la interacción grupal. La participación activa en los …